Aprovechando que se acaba el trimestre y con la llegada de la Navidad, el alumnado del C.R.A. Javalambre nos cuenta algunas curiosidades sobre cómo se celebra la Navidad en diferentes partes del mundo:
¡Colombia, República Checa, Australia, Japón, Sudáfrica, Jamaica, Reino Unido y Finlandia!
Para ello, el profesorado ha realizado el siguiente vídeo, con el que viajaremos virtualmente a cada lugar.
¡MUCHAS GRACIAS A TOD@S!
¡Y FELICES FIESTAS!
Durante el mes de noviembre, y dentro del Plan de Igualdad, el alumnado de Primaria del C.R.A. Javalambre, ha participado en la elaboración de frases y logos de Igualdad.
Estos son los finalistas:
1º y 2º:
3º y 4º:
5º y 6º:
LOGO GANADOR Y FRASE GANADORA:
El pasado sábado 11 de diciembre, tuvo lugar un encuentro deportivo en Manzanera en el que participaron alumnos/as de nuestro C.R.A. y de otras muchas localidades.
En la modalidad de 3x3 jugaron varios partidillos de baloncesto y voleibol, y pasaron una estupenda jornada.
Aquí os dejamos un pequeño vídeo para que los veáis en acción.
Muchas gracias a todos/as por vuestra participación.
El día 1 de diciembre de 2021, se celebraron las elecciones para el Consejo Escolar.
Las candidatas electas son:
El alumnado del C.R.A. Javalambre ha querido colaborar, en la medida de sus posibilidades, con los habitantes de La Palma, que están pasando por momentos muy difíciles.
Todos se han involucrado en las actividades propuestas desde las clases de Religión y Valores Sociales y Cívicos.
Estas actividades han consistido en elaborar imanes con la forma de la Isla, para conseguir el objetivo de recaudar el máximo posible con esta propuesta solidaria.
Una vez elaborado el material, lo han ofrecido a vecinos y familiares, explicando el motivo de la actividad.
Desde el C.R.A. queremos agradecer a todas las familias y profesorado que han COLABORADO y han hecho posible que este proyecto se haya convertido en realidad.
La recaudación final ha ascendido a la cantidad de 631,35 €, que ha sido ingresada en la cuenta que tiene abierta, Cáritas Tenerife, con esta finalidad. ¡Muchas gracias!
De acuerdo con lo establecido en la legislación vigente (R.D. 82/96), se convocan elecciones para elegir un representante de padres/madres de alumnos/as en el Consejo Escolar:
CALENDARIO DEL PROCESO:
1.CONSTITUCIÓN DE LA JUNTA ELECTORAL - 29 de octubre de 2021
1.1. Aprobación del Centro y, en su caso, fijado del Calendario Electoral - 9 de noviembre de 2021
1.2. Publicación del Censo y periodo de reclamaciones - Del 10 al 12 de noviembre de 2021
1.3. Resolución definitiva - 15 de noviembre de 2021
2. PLAZO DE PRESENTACIÓN DE SOLICITUDES - Del 16 al 19 de noviembre de 2021
2.1. Publicación de las listas provisionales - 22 de noviembre de 2021
2.2. Reclamaciones - 23 de noviembre de 2021
2.3. Lista definitiva - 25 de noviembre de 2021
3. CONSTITUCIÓN DE LA MESA ELECTORAL Y CELEBRACIÓN DE ELECCIONES - 1 de diciembre de 2021
4. PROCLAMACIÓN DE CANDIDATOS ELECTOS Y SUPLENTES - 2 de diciembre de 2021
Estimadas familias, comenzamos un nuevo curso escolar con nuevo protocolo de prevención y plan de contingencia. Avanzamos en algunos aspectos, pero este año, de nuevo, os hacemos llegar una guía para las familias sobre la plataforma a utilizar desde el centro, para recordar la forma de trabajar e informar de algunas novedades.
Al igual que el curso pasado, desde el aula, el alumnado irá practicando con los docentes, pero es necesario que las familias recuerden también el funcionamiento básico de la plataforma y sigáis ayudando el alumnado a ser constantes en el uso de la misma.
Otra recomendación importante es realizar las actividades propuestas desde el ordenador, o en su defecto desde una Tablet (se aconseja evitar el móvil por cuestiones de salud y porque el teléfono no permite realizar diferentes tareas).
Desde el C.R.A. Javalambre se utilizará GOOGLE WORKSPACE (ya no se llama G-SUITE, le han cambiado el nombre, pero el funcionamiento es el mismo), por lo que cada alumno y alumna sigue teniendo el mismo correo electrónico y contraseña del curso anterior (de ahí la importancia de conservar los datos).
Lo primero que os recomendamos es acceder con el usuario y contraseña para comprobar que podéis acceder correctamente. Ante cualquier incidencia, lo podéis comunicar al tutor o tutora.
A continuación, recordamos algunos apartados importantes:
ü ACCESO A GOOGLE WORKSPACE:
www.google.es
Iniciar sesión (botón azul, arriba, a la
derecha)
Escribe tu usuario (arriba) y contraseña (abajo)
ü
APLICACIONES MÁS COMUNES:
Una vez que has iniciado sesión, pulsa los puntitos
(arriba, a la derecha)
Pulsa el botón que necesites:
1.
CLASSROOM:
Lo primero
es acceder y Unirte a la nueva clase del
nuevo curso. El tutor/a habrá creado previamente un aula virtual, de manera que cuando accedas a Classroom, te
preguntará si quieres Rechazar o Unirte
(también puede llegar la invitación por correo electrónico, e igualmente
aparecerá el botón para Unirse).
o Las actividades que podemos encontrar son variadas:
- Tareas, cuestionarios, preguntas, recordatorios,
archivos adjuntos, vídeos, enlaces…
- Cada docente, irá incluyendo en carpetas (por áreas)
las actividades a realizar.
- Cada actividad, lleva un título y un pequeño texto sobre la actividad (y posiblemente lleve un archivo, vídeo o enlace adjunto).
- En algunos casos es posible realizar la actividad desde el propio documento virtual, pueden escribir en él, y al finalizar la tarea es importante pulsar el botón PRESENTAR, y después el botón ENTREGAR.
- Junto a la actividad, el docente, puede indicar la fecha de entrega de la misma; y para mayor organización del alumnado, se recomienda pulsar Tarea entregada.
- También recordamos, que dentro de la actividad existe un chat interno para facilitar la comunicación o dudas, entre el docente y el alumno o alumna.
o Forma de adjuntar archivos (PDF o JPG)
ü Cuando el alumnado necesite adjuntar un archivo a Classroom pulsará +Añadir o crear y después Archivo (seleccionando el archivo JPG o PDF desde su propio ordenador).
ü Si el
alumnado necesita realizar la actividad desde un archivo nuevo creado dentro de Classroom puede abrir un Documento nuevo o una Presentación.
o Forma de compartir vídeos (desde el teléfono, ya que
se suele grabar desde ahí):
1º Ve a la
"galería", y selecciona el vídeo.
2º Cuando
lo hayas seleccionado, pulsa un botón que pone Enviar o Compartir.
3º Pulsa el
triángulo (Guardar en drive).
4º Pulsa
Guardar.
5º Deja que
se cargue todo el archivo (esto puede durar varios minutos).
6º Busca el
botón del triángulo en el teléfono (un triángulo que pone Drive).
7º Ahí
estará tu vídeo. Pulsa los tres puntitos que aparecen al lado del vídeo.
8º Pulsa Compartir y escribe el correo de tu profe.
9º Pulsa el
botón azul (que parece una flecha) y me lo envías.
2.
GMAIL:
o Se
encuentra la bandeja de entrada con los correos electrónicos.
o ¿Cómo
enviamos un email nuevo?
3.
MEET:
o Para
realizar una reunión o clase virtual el
docente creará la sala.
o El alumnado
recibirá un correo electrónico (Gmail) con un enlace.
o Pulsar en
el enlace y después en Unirte a la reunión.
o Importante:
Comprobar el audio.
o
Botón colgar para finalizar la sesión.
4.
MÁS
INFORMACIÓN:
o
Además, podéis ver el siguiente tutorial en vídeo explicando visualmente algunos aspectos básicos
de Classroom.
o Enlace: TUTORIAL GOOGLE CLASSROOM PARA ALUMNADO Y FAMILIAS
Estimadas familias, a continuación os informamos de los nuevos criterios de calificación del C.R.A. Javalambre, en las diferentes áreas.
ÁREAS:
MATEMÁTICAS, LENGUA, CIENCIAS SOCIALES, CIENCIAS NATURALES E INGLÉS
PROCEDI-MIENTOS | ANÁLISIS DE PRODUCCIONES ESPECÍFICAS | VALORACIÓN DEL PROCESO | OBSERVACIÓN DE ACTITUDES | ||
INSTRUMENTOS | EXÁMENES | PRUEBAS ORALES | PRODUCCIONES ESCRITAS | CUADERNO DE TRABAJO | ESCALA DE OBSERVACIÓN |
DESCRIPCIÓN DEL INSTRUMENTO | Herramienta que recoge aspectos del “saber” | Herramienta que analiza cómo se expresa oralmente y comunica los aprendizajes | Herramienta que analiza trabajos escritos individuales o colectivos que recopilan y comunican aspectos objeto de estudio | Herramienta que recoge lo realizado prestando atención al contenido, presentación y uso | Herramienta para la recogida sistemática de aspectos relativos al cumplimiento de normas, actitud, participación y respeto |
1º Y 2º | 20% | 20% | 20% | 20% | 20% |
3º Y 4º | 30% | 30% | 15% | 15% | 10% |
5º Y 6º | 35% | 35% | 10% | 10% | 10% |
ÁREAS:
EDUCACIÓN ARTÍSTICA, E.F. RELIGIÓN Y VALORES
PROCEDI-MIENTOS | ANÁLISIS DE PRODUCCIONES ESPECÍFICAS | VALORACIÓN DEL PROCESO | OBSERVACIÓN DE ACTITUDES | ||
INSTRUMENTOS | PRUEBAS ESPECÍFICAS | PRODUCCIONES ESCRITAS, ORALES, DANZAS, JUEGOS, ACTIVIDADES DEPORTIVAS, INSTRUMENTALES …
| CUADERNO DE TRABAJO/FICHAS… | INTERÉS/ PARTICIPACIÓN | CUMPLIMIENTO NORMAS |
DESCRIPCIÓN DEL INSTRUMENTO | Herramienta que recoge aspectos del “saber” | Herramienta que analiza trabajos escritos, orales, danzas, juegos, actividades deportivas, instrumentales…individuales o colectivas que recopilan y comunican aspectos objeto de estudio | Herramienta que recoge lo realizado prestando atención al contenido, presentación y uso | Herramienta para la recogida sistemática de aspectos relativos a actitud, participación y respeto | Herramienta para la recogida sistemática de aspectos relativos al cumplimiento de normas |
1º Y 2º | 20% | 20% | 20% | 20% | 20% |
3º Y 4º | 25% | 25% | 10% | 20% | 20% |
5º Y 6º | 30% | 30% | 10% | 15% | 15% |
Debido a la situación generada por el Covid-19, el inicio de curso continuará viéndose alterado en diferentes aspectos.
A continuación, les hacemos llegar
de manera muy resumida, las más inmediatas para los primeros días de curso.
La fecha de inicio en nuestro centro será la siguiente:
Miércoles 8 de septiembre: alumnado de Educación Infantil y Educación Primaria.
En cuanto a los horarios:
Hasta el día 17 de septiembre el horario será de 9:30 a 13:30 horas.
A partir del 20 de septiembre el horario será de 9:00 a 14:00 horas.
En la localidad de Los Ramones el horario será el mismo que en el resto del CRA y en la localidad de Olba se realizará con una cadencia de 10 minutos tanto en la entrada como en la salida, es decir: en septiembre 9:40 a 13:40 y a partir del día 20 de 9:10 a 14:10. El recreo será el mismo horario en todas las localidades.
Además, y como medidas a nivel general enumeramos las siguientes:
- Mascarilla obligatoria desde los 6 años (Infantil opcional).
- Se ventilarán las aulas al inicio de la jornada, en el recreo y al final de la misma (realizando los Ayuntamientos todos los días una limpieza al final de la jornada).
- Casilleros individuales con su material.
- Pack higiénico: toallitas, paquete de mascarillas, caja de pañuelos individual, botella de agua (no vasos ni bandejas) …
- Protocolo de entrada: Toma de temperatura, limpieza de suelas de zapatos en alfombras y gel higienizarte para manos.
- No podrá entrar nadie al centro. Las tutorías y reuniones con las familias se realizarán de manera presencial mediante cita previa. Se registrarán en un documento la entrada y salida de todo el personal, que excepcionalmente, entre al Centro.
Sabemos que este curso no va a ser fácil, pero si todos ponemos nuestro granito de arena conseguiremos sacarlo adelante con óptimos resultados.
Desde el Claustro de profesores del CRA Javalambre deseamos una vuelta al Cole con seguridad pero con alegría y optimismo de cara al curso que vamos a iniciar.
