CRITERIOS DE CALIFICACIÓN C.R.A. JAVALAMBRE

Estimadas familias, a continuación os informamos de los nuevos criterios de calificación del C.R.A. Javalambre, en las diferentes áreas.

ÁREAS:

MATEMÁTICAS, LENGUA, CIENCIAS SOCIALES, CIENCIAS NATURALES E INGLÉS

PROCEDI-MIENTOS	ANÁLISIS DE PRODUCCIONES ESPECÍFICAS			VALORACIÓN DEL PROCESO	OBSERVACIÓN DE ACTITUDES
INSTRUMENTOS	EXÁMENES	PRUEBAS ORALES	PRODUCCIONES ESCRITAS	CUADERNO DE TRABAJO	ESCALA DE OBSERVACIÓN
DESCRIPCIÓN DEL INSTRUMENTO	Herramienta que recoge aspectos del “saber”	Herramienta que analiza cómo se expresa oralmente y comunica los aprendizajes	Herramienta que analiza trabajos escritos individuales o colectivos que recopilan y comunican aspectos objeto de estudio	Herramienta que recoge lo realizado prestando atención al contenido, presentación y uso	Herramienta para la recogida sistemática de aspectos relativos al cumplimiento de normas, actitud, participación y respeto
1º Y 2º	20%	20%	20%	20%	20%
3º Y 4º	30%	30%	15%	15%	10%
5º Y 6º	35%	35%	10%	10%	10%

 

 

ÁREAS:

EDUCACIÓN ARTÍSTICA, E.F. RELIGIÓN Y VALORES

PROCEDI-MIENTOS	ANÁLISIS DE PRODUCCIONES ESPECÍFICAS		VALORACIÓN DEL PROCESO	OBSERVACIÓN DE ACTITUDES
INSTRUMENTOS	PRUEBAS ESPECÍFICAS	PRODUCCIONES ESCRITAS, ORALES, DANZAS, JUEGOS, ACTIVIDADES DEPORTIVAS, INSTRUMENTALES …	CUADERNO DE TRABAJO/FICHAS…	INTERÉS/ PARTICIPACIÓN	CUMPLIMIENTO NORMAS
DESCRIPCIÓN DEL INSTRUMENTO	Herramienta que recoge aspectos del “saber”	Herramienta que analiza trabajos escritos, orales, danzas, juegos, actividades deportivas, instrumentales…individuales o colectivas que recopilan y comunican aspectos objeto de estudio	Herramienta que recoge lo realizado prestando atención al contenido, presentación y uso	Herramienta para la recogida sistemática de aspectos relativos a actitud, participación y respeto	Herramienta para la recogida sistemática de aspectos relativos al cumplimiento de normas
1º Y 2º	20%	20%	20%	20%	20%
3º Y 4º	25%	25%	10%	20%	20%
5º Y 6º	30%	30%	10%	15%	15%